Perkembangan kompetensi guru merupakan salah satu fokus yang ingin ditingkatkan tim Taman Bacaan Pelangi, karena melalui guru lah nantinya anak-anak akan mendapatkan ilmu. Jadi, jika kemampuan guru meningkat maka secara tidak langsung akan memberikan dampak baik untuk siswa dan siswi mereka di sekolah.

Untuk mencapai hal ini, tim Taman Bacaan Pelangi tidak hanya berhenti pada pemberian pendampingan di awal program saja, tetapi tim Taman Bacaan Pelangi juga mendampingi guru selama program untuk memastikan para guru terus belajar dan berkembang. Pemberian umpan balik (feedback)  merupakan salah satu agenda wajib dari tim Taman Bacaan Pelangi saat mendapingi para guru saat melakukan kegiatan membaca bersama siswa baik secara daring maupun secara luring.

Pemberian umpan balik untuk beberapa guru SDK Onekore 2 Santa Ursula

Ada dua hal penting yang selalu disampaikan oleh tim TBP saat memberikan umpan balik. Pertama, tim akan menyampaikan praktek baik yang telah dilakukan oleh guru selama kegitan membaca. Hal ini bertujuan agar guru mengetahui bagian mana yang telah dia lakukan dengan baik dalam kegiatan membaca, selain itu juga untuk mengapresiasi guru yang telah melaksanakan kegiatan membaca. Kedua, tim TBP menyampaikan  hal yang perlu ditingkatkan terkait performance yang dilakukan oleh guru, dengan harapan hal tersebut bisa mengetahui bagian atau skill yang perlu ia tingkat kedepannya untuk menjadi storyteller (pembaca buku cerita) yang lebih baik.

Pemberian feedback untuk Pak Laurens SDI Onekore 3

Pendampingan inilah yang terus-menerus tim TBP lakukan baik secara individu maupun secara kelompok untuk bapak dan ibu guru mitra TBP sampai mereka terbiasa melakukan kegiatan membaca dan menularkan nya kepada siswa-siswi mereka.

TBP percaya, pemberdayaan guru merupakan salah satu kunci agar program pendidikan berkesinambungan.